lunes, 14 de agosto de 2017

Trabajo a distancia del Taller de Comunicación Educativa I



Estimados estudiantes:

En la penúltima parte del material fotocopiado para este curso de verano encontrarán documentos que tratan de los temas de la enseñanza y del aprendizaje en los paradigmas educativos: conductista, psicogenético, sociocultural, cognitivo y humanista (el mismo contenido se presenta también en formato de cuadros).

Este material teórico se ha seleccionado porque de allí vamos a desprender conclusiones personales acerca de las características que supone la comunicación educativa del trabajo en el aula, tomando en cuenta que todos los paradigmas aportan herramientas para activar a los estudiantes y sean protagonistas constructores de sus propios procesos de aprendizaje.

En la enseñanza se pueden identificar más elementos del maestro como principal emisor en los procesos de comunicación educativa en el trabajo escolar y del aprendizaje podemos inferir la mayor parte de las características y funciones del estudiante como receptor pero, de acuerdo con la teoría que trabajamos en nuestro curso presencial, debemos considerar para nuestras conclusiones que todos los participantes en los procesos educativos, docente y estudiantes, deben ser emisores y receptores, aprendices todos, y los alumnos deben aprender no sólo como receptores sino también, y principalmente, como emisores.

Los paradigmas educativos y la teoría semiótica de la comunicación serán muy útiles, entonces, para que ustedes puedan aportar en este blog sus conclusiones personales, dosificándolas en entradas de información que las expongan y expliquen utilizando las herramientas del blog para ilustrarlas con imágenes e incluso ejemplificar con videos.

De acuerdo con el calendario oficial del CEUJA para nuestro trabajo a distancia, el corte para terminar de publicar en el blog este trabajo correspondiente al Taller de Comunicación Educativa I es el próximo viernes 8 DE SEPTIEMBRE, fecha en la que subiré una entrada al blog marcando el fin del plazo (cualquier entrada posterior ya no se tomará en cuenta para la evaluación y acreditación de este primer curso de Comunicación Educativa).

Les recuerdo que cualquier duda respecto a esta parte del trabajo será atendida solamente a través del buzón de correo electrónico correspondiente a su grupo:

socialesceuja17@gmail.com

Me despido con un cordial saludo esperando que con este trabajo a distancia se cumpla con el objetivo de que tengan una experiencia de aprendizaje útil para su formación y trabajo profesional como docentes.

LCC Jaime Ramos Méndez
Docente del curso y Administrador del blog

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